کاردرمانی کودکان اتیسم

کاردرمانی کودکان اتیسم به بسیاری از جنبه های ناتوانی از جمله هماهنگی رشدی و یکپارچگی حسی می پردازد. OT در رسیدگی به اختلال پردازش حسی در کودکان مبتلا به اتیسم کاملاً مؤثر است.

کودکان پیش دبستانی مبتلا به ممکن است برای یادگیری لباس پوشیدن، استفاده از ظروف غذاخوری و وسایل مخصوص غذاخوری نیاز به کمک داشته باشند، در حالی که بسیاری از کودکان سنین مدرسه مبتلا به اوتیسم در یادگیری دوچرخه سواری و دستخط نیز تاخیر دارند.

کاردرمانی کودکان اتیسم

پردازش حسی در اوتیسم

بسیاری از کودکانی که مبتلا به اوتیسم یا سندرم آسپرگر تشخیص داده می‌شوند، با پردازش حسی، یعنی دریافت یا غربال‌کردن صداها، مناظر، نورها، حرکت‌ها، بافت‌ها یا لمس محیط‌شان، چالش‌هایی دارند. کاردرمانی کودکان اتیسم می تواند تفاوت قابل توجهی برای نوزادان (تغذیه و حساسیت مفرط)، کودکان نوپا، پیش دبستانی ها و کودکان دبستانی ایجاد کند. حس درمانی به کودکان کمک می کند تا مدیریت کنند و کنار بیایند.

کودکان مبتلا به اوتیسم ممکن است نسبت به برخی از احساسات بیش از حد حساس باشند در حالی که به برخی دیگر کمتر پاسخ می دهند. پردازش حسی گاهی اوقات اضافه بار حسی آنها را در حالت هوشیاری بالا قرار می دهد، مانند واکنش جنگ یا گریز، که منجر به فروپاشی یا عصبانیت می شود. گاهی اوقات اضافه بار حسی کودکان را به خاموشی و کناره گیری سوق می دهد. کاردرمانی به کودکان مبتلا به اختلالات پردازش حسی که بیش از حد حسی را تجربه می کنند کمک می کند. این ممکن است شامل حساسیت لباس، ترجیحات شدید طعم و بافت باشد (ما تغذیه درمانی را ارائه می دهیم)، مسائل حسی شنوایی، و موارد دیگر.

خود تنظیمی در اوتیسم

خودتنظیمی توانایی حفظ آرامش در همه محیط ها و تعدیل احساسات حتی زمانی که بیش از حد تحریک شده، گرسنه یا خسته است. برای اینکه خودمان را با میزان تمرکز و توجه مناسب برای کار در دست نگه داریم، همه ما از ابزارها و استراتژی ها استفاده می کنیم. خود تنظیمی می تواند به ویژه برای کودکان مبتلا به اوتیسم چالش برانگیز باشد. خدمات OT به کودکان و خانواده ها کمک می کند تا ابزارها و استراتژی هایی را برای خود تنظیمی ایجاد کنند که برای آنها کارآمد باشد.

نقش کاردرمانی در اختلال خودتنظیمی و پردازش حسی

کاردرمانی برای اختلال پردازش حسی به نحوه ورود اطلاعات حسی می پردازد و همچنین به کودکان می آموزد که اثرات بار حسی را زود تشخیص دهند و از ابزارها و استراتژی های حسی برای تنظیم توجه در طیف وسیعی از محیط ها استفاده کنند. در جلسات کاردرمانی، کودکان در فعالیت‌های بازی شرکت می‌کنند که بینایی، حرکت، صدا و تعادل را برای یکپارچه‌سازی اطلاعاتی که از طریق کانال‌های حسی مختلف به دست می‌آید (که گاهی اوقات به عنوان درمان یکپارچگی حسی نامیده می‌شود) در کنار هم قرار می‌دهند. کودکان همچنین برای کمک به خودتنظیمی توجه، در فعالیت های کار ماهیچه ای شرکت می کنند.

تغذیه درمانی و اوتیسم

بسیاری از کودکان مبتلا به اوتیسم تحت نظر یک متخصص تغذیه از رژیم های غذایی خاصی پیروی می کنند. بعلاوه برخی از کودکان مبتلا به اوتیسم در طعم یا بافتی که می خورند بسیار محدود هستند یا بر اساس ظاهرشان از غذاهای جدید خودداری می کنند. برخی از کودکان هفته ها روی یک غذای مورد علاقه گیر می کنند و سپس آن را با یک غذای مورد علاقه جدید جایگزین می کنند و هر چیز دیگری را رد می کنند. کاردرمانی کودکان اتیسم یک برنامه شخصی برای کودک و خانواده ایجاد می کند که از یک توالی رشد پیروی می کند. 

مهارت های حرکتی ظریف و اوتیسم

کاردرمانی از انواع اسباب بازی ها و بازی ها برای بهبود قدرت و هماهنگی انگشت، دست و مچ دست در جلسات درمانی استفاده می کند. درمانگران همچنین پیشنهادهای سفارشی برای راهبردهای خانه یا مدرسه ارائه می‌کنند تا چالش‌های تقویت‌کننده درست را در برنامه‌های روزانه فرزندتان بگنجانند.

 

کلمات مرتبط :

کاردرمانی کودکان اتیسم – کاردرمانی برای اتیسم – بهترین مرکز درمان اتیسم – بهترین مرکز کاردرمانی اتیسم – بهترین مرکز گفتاردرمانی اتیسم