کاردرمانی برای کودکان و نوجوانان
فعالیت برای رشد ، سلامت و رفاه کودکان مهم است. یکی از وظایف کلیدی کاردرمانی این است که کودکان و جوانان را قادر می سازد تا در فعالیتهای روزانه که نیاز دارند یا می خواهند انجام دهند ، با بالاترین کیفیت شرکت کنند.
برخی از کودکان و جوانان با نیازهای جسمی ، یادگیری یا سلامت روانی در انجام فعالیت هایی که برای آنها مهم است در خانه ، مدرسه ، محل کار یا اوقات فراغت خود مشکل دارند. برخی دیگر به دلیل بیماری ، شرایط خانوادگی یا در نتیجه تغییراتی در زندگی با افزایش سن ، انجام این فعالیتها یا ایفای نقش خود را به عنوان یک دانش آموز ، برادر ، خواهر ، دوست و غیره دشوار می دانند.
فعالیت های دوران کودکی عبارتند از:
- فعالیتهای مراقبت از خود به عنوان مثال لباس پوشیدن ، غذا خوردن ، دستشویی رفتن و …
- یعنی فعالیتهایی که کودکان/جوانان در مهد کودک/مدرسه/کار یا به عنوان داوطلب انجام می دهند
- بازی و اوقات فراغت به عنوان مثال بازی با دوستان ، انجام ورزش یا سرگرمی.
کاردرمانی برای کودکان و نوجوانان
کاردرمانگران دارای مهارت و تخصص زیر هستند:
- فعالیت هایی را که یک کودک یا نوجوان به خوبی انجام می دهد و فعالیت هایی را که برای آنها مشکل است ، مشخص می کند.
- شناسایی عوامل شخصی ، محیطی و وظایف خاص که عملکرد و مشارکت کودکان را حمایت یا محدود می کند.
- پیشنهاد روشها یا تکنیکهای جایگزین ، آموزش مهارتهای جدید و پیشنهاد تغییرات در تجهیزات یا محیط برای حمایت از رشد ، مشارکت و پیشرفت کودکان.
- کاردرمانگران می توانند نیازهای کودکان و نوجوانان را در سطوح جهانی ، هدفمند و تخصصی برطرف کنند. نوجوانان ممکن است با تغییر نیازهای خود ، در زمان های مختلف به سطوح متفاوتی از خدمات نیاز داشته باشند.
نیازهای هدفمند: مداخلات هدفمند اغلب با مشارکت دیگران انجام می شود و نیازهای کودکان و جوانانی را که سلامت روانی ، پیامدهای جسمی و یا شناختی آنها در خطر است ، برطرف می کند. مداخلات هدفمند شامل گروه ها و کارگاه های آموزشی برای کودکان و نوجوانان ، خانواده ها و متخصصان و تطبیق فعالیت ها ، تجهیزات و محیط ها برای مشارکت و دستیابی است. مداخلات هدفمند ممکن است از تشدید مشکلات جلوگیری کرده و نیاز به مداخلات شدیدتر و تخصصی را بعداً کاهش دهد.
نیازهای تخصصی: برای کودکان و نو جوانان با پیچیده ترین نیازها و شرایط. برخی از افراد برای رفع نیاز خاصی به یک دوره مداخله مستقیم نیاز دارند. دیگران از نظر تخصصی برای نظارت و تنظیم مداخلات به عنوان نیازهای پیچیده آنها و یا در مواقع انتقال ، بهره مند می شوند. اتخاذ رویکرد مبتنی بر نقاط قوت به افراد و خانواده ها کمک می کند تا مهارت ها و اعتماد به نفس خود را برای مدیریت نیازهای شغلی خود توسعه دهند.
کلمات مرتبط :